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Arturo


Arturo cuenta una historia basada en la realidad que vivió el denominado “oso más triste del mundo”, un oso polar que estuvo cautivo en el zoo de Mendoza hasta su muerte en julio de 2016, momento en que, en una extraña coincidencia, vio la luz este álbum. 

El protagonista del texto es Salvador, un pequeño enamorado de los osos y las ballenas que, por este motivo, visita cada domingo el zoo argentino en compañía de su abuela.


Aunque en el álbum aparecen multitud de situaciones reales, como el encierro del animal, el movimiento de activistas o la presencia de su compañera Pelusa, otra osa polar que lo acompañó hasta el 2012, el resto de la historia es ficción en dos niveles de lectura: algunos entenderán que su autora se adelanta a la muerte del animal, sugiriendo que así pudo ser libre, mientras que otros imaginarán, como Salvador, el protagonista, que fueron los extraterrestres quienes los llevaron (primero a Pelusa y luego a Arturo) al que siempre debió ser su hogar. Una de las intenciones del libro es, de hecho, llevarnos a soñar que, al menos en la ficción, estos osos que nunca pisaron el Ártico pudieran marchar allí.




El libro, como la mayor parte de álbumes ilustrados, va preferentemente destinados a niños, no obstante, cuenta con el lector adulto, que es el que habitualmente les lee los libros. Arturo busca sensibilizar a ambos con la realidad de los zoológicos y otras formas de cautiverio animal. Es una obra que busca ser bella y, a la vez, una pequeña “revolución”. 


Arturo
Vanessa Rodríguez / Salvador Rojo Flores
2016

Tapa dura
Medidas  21 x 21 cm 
32 páginas.
Edad recomendada: 6-9 años.

Está descatalogado, pero es posible conseguirlo en ruso ISBN;978-5-9905904-8-9




Ideas de actividades: (ver las actividades comunes)
  • Asamblea anterior a la lectura: Aspectos relacionados con los paratextos (cubierta, portada, guardas): ¿cuál puede ser el  tema del álbum? ¿Quién o quiénes serán sus protagonistas? Primer acercamiento al tema de los zoológicos: ¿hay zoológicos cerca de donde vives? ¿Has visitado alguno? ¿Te gustó? ¿Por qué? ¿Cómo estaban los animales? ¿Son felices allí?
  • Asamblea posterior a la lectura: ¿Cuál era, finalmente, el tema del libro? ¿Quién era su protagonista? ¿Qué ocurrió? ¿Cómo se siente el resto de personajes? ¿Por qué? ¿Son felices los animales en los zoológicos?
  • Dibujo alguna escena del libro o relacionada con el tema tratado.
  • El cuidado de los animales, ¿dónde deben vivir los animales salvajes? ¿Qué necesitan? ¿Por qué existen los zoos?
  • Trabajo junto a otros libros sobre el mismo tema (Zoo, de Suzy Lee, Rescate animal, de Patrick George, etc.). ¿Tienen la misma idea sobre el tema? 
  • Buscamos alternativas a los zoológicos, las presentamos a nuestros compañeros.

Enlaces de interés: 

Los osos amigos


Este libro cuenta la historia de tres osos que son muy amigos. 

Sus nombres son muy graciosos: Corbatitas, Pelopincho y Gruñon.


Les encanta pasar tiempo juntos, duermen acurrucados, se divierten jugando al escondite, les chifla comer miel. 


Pero su relación cambia cuando uno de ellos encuentra un patinete. 


Desde ese momento, cambia su look y prefiere jugar con su patinete en lugar de hacerlo con sus amigos. 


Ellos observan que ya no quiere pasar tiempo juntos. Pero cuando por una caída el patinete se le rompe...

¿Qué creéis que pasará? ¿Estarán sus amigos dispuestos a ayudarle? ¿Le darán la espalda?

Un libro que trata el tema de la amistad, el compañerismo. Con sus ilustraciones coloridas y expresivas los niños se quedarán enganchados a la historia, que es sencilla pero claramente transmisora de valores.

Además el texto es grande, con letra que simula el trazo a mano y mezcla palabras minúsculas y mayúsculas, lo que hace que ellos puedan jugar a leer alguna palabra (dependiendo de la edad). Además aparece un vocabulario cercano a los niños: guay, rollo...

También podemos encontrar otros conceptos como la recta numérica, de dónde procede la miel...

Un libro precioso del que se puede sacar mucho partido.



Hildegard Müller nació en 1957. Es diseñadora gráfica, ilustradora y autora. Vive entre Maguncia y Loquard. Sus libros ilustrados han recibido importantes premios.


Los osos amigos
Hildegard Müller
Traducción: Patric de San Pedro
Takatuka, 2016

Tapa dura
Medidas  29,7 x 21 cm 
40 páginas.
ISBN: 978-84-16003-68-6
Edad recomendada: 3-6 años.

Ideas de actividades: (ver las actividades comunes)

  • Hablar sobre qué cosas nos gusta hacer con nuestros amigos. Elaborar un listado.
  • Pensar qué ocurre cuando encontramos un juego o juguete nuevo:¿lo compartimos con nuestros amigos?, ¿nos vamos a jugar solos?
  • Reflexionar sobre como nos sentimos cuando un amigo no quiere jugar con nosotros.
  • Buscar otras opciones a la actitud de Pelopincho.
  • Imaginarnos que estos tres osos pueden ser personajes de otras historias. ¿Qué ha pasado con el resto de personajes del cuento? Por ejemplo, podría tratarse de los tres ositos de la historia de Ricitos de Oro. ¿Qué ha pasado con la niña? ¿Y con los papás Oso?
  • Investigar sobre el oso pardo para conocer su hábitat, alimentación...
  •  Podemos descargar este libro para colorear, donde además podemos encontrar información relativa al oso pardo.
  • Hacer máscaras de los osos para hacer la dramatización. (Fuente)

  • Podemos hacer varias recetas de repostería donde el oso sea el protagonista.


Fuente
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Enlaces de interés: 

Naricillas negras


Coda es un osezno, un pequeño oso polar que viven en el Polo Norte con su mamá. 
A Coda le encanta jugar en la nieve. Ambos son tan blancos, que prácticamente se hacen invisibles entre la nieve. 


Y es que un oso polar es completamente blanco, bueno, sin os olvidamos de su naricilla negra como el azabache.

Pero su tranquilidad se vio alterada cuando descubrieron a Boba, un cazador que andaba buscando sus presas entre tanta nieve.


Era un cazador con experiencia, y sabía que buscando el color negro de su nariz sobre el manto blanco de nieve los encontraría y conseguiría lo que estaba buscando.

La mamá de Coda se percató de lo que ocurría y abrazó a su bebé para protegerlo. Él también la abrazó para proteger a su mamá.


¿Que pasará? ¿Cómo conseguirán salvarse de Boba, el cazador?

No podemos desvelaros el final de la historia para que seáis vosotros los que descubráis qué ocurre.

Un libro tierno en el que encontramos unas bonitas ilustraciones, que rompen su tonalidad blanca que simboliza la calma del paisaje, de la vida de los osos, con el marrón del cazador, el color que nos acerca al temor, a lo que puede pasar si no consiguen despistar a Boba.

El texto es sencillo y combina a la perfección con las ilustraciones, hechas con lineas suaves y que al observarlas podemos apreciar una textura en lino. Además podemos encontrar partes del texto más grande, en negrita para dar énfasis a lo que va sucediendo a lo largo de la historia.

Un libro que habla de la libertad de los animales, de los peligros que sufren con los cazadores, de como se ve alterada su vida cuando ellos entran en acción. Nos habla también, del amor de madre e hijo.


Rury Lee nació en Seúl en 1969. Estudió lengua y literatura alemana en la Universidad de Corea. Ha traducido muchos libros para niños. Su primer encuentro con la literatura infantil fue mientras daba una conferencia en el Instituto de la Universidad de Corea.


Emanuele Bertossi nació en Trivignano Udinese en 1970. Formado como ilustrador gráfico, desde 1998 trabaja como ilustrador de libros para niños. También trabaja la arcilla, la madera y el hierro. Lleva 12 años viviendo y trabajando en Val Colvera, Italia.

Este libro ha sido traducido a 6 idiomas. Y en la Corea natal del autor, ha recibido dos premios muy importantes: The Book of the Year (The School Libraries Conference) y The Best Book (Korea Education and Culture Institute).

Naricillas negras
Rury Lee / Emanuele Bertossi
Traducción: Ángel Peinado
Pastel de Luna, 2014

Tapa dura
Medidas  21 x 29,7 cm 
40 páginas.
ISBN: 978-84-16427-02-4 
Edad recomendada: 3-6 años.

Ideas de actividades: (ver las actividades comunes)

Este libro nos acerca a los osos polares y eso nos puede dar pie a trabajar varios proyectos en el aula. 
  • Los osos. Esto nos va a permitir conocer los diferentes tipos de osos (oso pardo, oso panda, oso polar), sus hábitats, sus diferencias, su alimentación...


Fuente


  • Los animales polares. Podemos trabajar los animales que viven en el Polo Norte, para conocer mejor sus características y su forma de vida.


  • El oso polar. Conocer a fondo al protagonista de la historia.
Fuente
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Fuente

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También podemos enfocar algunas actividades hacia los peligros que corren los osos polares, o en general los animales en peligro de extinción.



El hablar del Polo Norte, nos va a llevar a hablar del deshielo, del cambio climático y todo lo que ello conlleva para los animales, plantas y para el ser humano.




Enlaces de interés: 

Ficha del libro por parte de la Editorial.

Web del autor Rury Lee.

Web de Emanuele Bertossi.

Os dejamos también un vídeo animado del libro en inglés (está subtitulado).





Isabel Hernando