¿Alguna vez has visitado la casa de un cocodrilo?¿O la de una ardilla?¿La de un oso?¿Y un conejo? Sigue al ratón cartero en su ruta de reparto y descubrirás muchos sitios diferentes y las casas más divertidas de distintos animales. Si te fijas bien, descubrirás mil y un detalles de ellas en cada ilustración y será, además, un buen entretenimiento para niñ@s y mayores.
El trayecto del ratón cartero es largo, pues tiene muchos paquetes que repartir. Este cartero se va a pasear por la selva, la montaña, las profundidades del océano, incluso llegando al polo… para entregar todos los paquetes y poder terminar su tarea a tiempo, aunque sin duda, el mejor paquete es el último ¿Adivinas para quién será? Lo averiguareis al final del libro. Para ello primero habrá que completar la ruta.
A lo largo de nuestro recorrido conoceremos, además de diferentes animales, como son sus casas por dentro y veremos algunos medios de transporte para poder llegar a ellas. En cada página podemos disfrutar de divertidos detalles de los animales: cómo consigue la miel el oso, el huerto del conejo, la forma de recoger alimentos la ardilla, o como asa el dragón las salchichas, el lobo limándose las uñas, o la manera de guardar a las ovejas.
Un libro muy entretenido, divertido y lúdico con unas ilustraciones preciosas y con gran cantidad de detalles para pasar un buen rato observando, describiendo y descubriendo el hábitat y ciertas costumbres, un tanto ingeniosas, de estos animales. Nos encontramos, también con un amplio vocabulario, pero sobre todo con infinidad de centros de interés: oficios, animales, casas, hábitats, transportes, alimentos, estaciones…
Algunas fotos del interior del libro.
La ruta del ratón cartero
Marianne Dubuc
Marianne Dubuc
Traducción: Raquel Solá
Editorial Juventud, 2015
Tapa dura
Medidas 24 x 31 cm
32 páginas.
ISBN: 978-84-261-4336-5
Edad recomendada: 3-6 años, 6-9 años.
Ideas de actividades: (ver las actividades comunes)
- Trabajamos el título: número de palabras, ordenamos el título, añadimos otras palabras, que nos sugiere el título, qué pasará…
- Preparamos las casas, los animales, correos, el ratón y la ruta: coloreado y plastificado, en goma eva… y contamos el cuento en un franelograma, en una pizarra imantada…
- Dramatizamos el cuento en el aula de psicomotricidad.
- Conocemos a los animales que aparecen en la historia y el lugar donde viven.
- Describimos a los animales, las casas.
- Asociamos cada animal con su vivienda.
- Imitamos a los animales del cuento.
- Tipos de casa: vemos diferentes tipos de casa, como son por dentro y las comparamos con las nuestras. También vemos como son las casas de los animales y el lugar donde viven. Preparamos varios objetos de cada una de las casas que aparecen en el cuento y asociamos objeto/vivienda/animal. Hablamos de las semejanzas y diferencias entre ellas.
- Conocemos algunos medios de transporte: camión, coche, barco, avión.
- Proyecto el cartero: como va vestido, que utiliza, que hace, como se desplaza, la oficina de correos, como se prepara una carta, como se envía, donde y como llega el correo, tipos de correo…
- El cartero.
- Paco el cartero matemático.
Fuente |
- Ordenamos secuencias temporales de las cartas: escribir, meter sobre, poner sello, llevar buzon.
- Ordenamos secuencias del cuento con las láminas del mismo.
- Describimos las láminas del cuento.
- Preparamos puzles de la portada y de algunas imágenes del cuento.
- Ordenamos la ruta de reparto del ratón: A que casa va primero, a cual después…
- Hablamos e intentamos descubrir para quien será el último paquete.
- El viaje de una carta.
- Vocabulario el cartero para trabajar con el: número de letras, sílabas, palabras que empiezan/terminan igual, palabras que riman, largas/cortas, asociamos palabra/imagen…
- Hacemos un buzón de cartón.
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- Vemos y preparamos tipos de buzones.
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- Pintamos una mandala del cartero. (Fuente)
- Aprendemos poesías y adivinanzas de el cartero.
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- Aprendemos la canción Hoy ha venido el cartero.
- Visita a correos.
- Preparamos paquetes para enviar: los envolvemos en clase, les ponemos la dirección y el remite y un sello.
- Elaboramos un disfraz de cartero: gorra, chaleco, carro de las cartas y la bolsa
- Escribimos cartas a los niñ@s de otras edades y disfrazados de carter@s las repartimos por el cole.
- Escribimos cartas a las familias y vamos a un buzón a echar las cartas.
- Jugamos a el cartero de las letras. Cada quince dias el cartero nos trae una carta con una letra dentro y tendremos que investigar cosas con esa letra: colores, ciudades, objetos de casa/clase/calle, poesías, canciones, nombres, monumentos, comidas, bebidas, ropa…
- Elaboramos un Lapbook del cuento. Podemos hacer otro del Cartero.
- Hacemos un mural largo con la ruta: pintamos el fondo (los paisajes) con pintura y vamos pegando las casas, animales y demás detalles realizados con diferentes técnicas plásticas y con distintos materiales.
- Vemos vídeos de Pat el cartero.
Enlaces de interés:
Ana Belén L.
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